• 欢迎访问深圳自考网！本站为考生提供深圳自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

联系我们:  0755-23224485

距1月准考证打印已经开始

距25年4月自考报名还剩19天

考生服务：

  • 考试交流群|
  • 自考培训平台|

    • 深圳自考网> 试题题库列表页> 简述学前儿童几何形体教育的指导要点。

    2013年10月学前儿童数学教育

    卷面总分：分     试卷年份：2013    是否有答案：有   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    简述学前儿童几何形体教育的指导要点。



    • A、（1）几何形体教育应与幼儿生活经验紧密联系；

      （2）教师在引导幼儿认识几何形体时，应让幼儿运用视觉、触觉、动觉感知形体的特征。

      （3）让幼儿在操作活动中，感知和体验几何形体的基本特点；

      （4）采用比较的方法，引导幼儿感知几何形体之间；

      （5）提供幼儿接触多种变化图形的机会，渗透图形守恒的教育。


    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

    幼儿园小班儿童空间概念发展的特点是（ ）

    • A、能够辨别上下
    • B、开始学习辨别前后
    • C、正确辨别左右
    • D、以自身为中心辨别左右
    • E、以客体为中心辨别左右

    婴幼儿数概念发生的顺序依次是（ ）

    • A、辨数-点数-认数
    • B、点数- 辨数-认数
    • C、辨数-认数-点数
    • D、点数-认数-辨数

    儿童思维的逻辑结构的建构，是从（ ）

    • A、智力开始的
    • B、数数开始的
    • C、动作开始的
    • D、语言开始的
    热门相关试卷
    2016年10月学前儿童数学教育

    #总分：分#

    2010年1月学前儿童数学教育

    #总分：分#

    2010年10月学前儿童数学教育

    #总分：分#

    2017年10月学前儿童数学教育

    #总分：分#

    2013年10月学前儿童数学教育

    #总分：分#

    2012年10月学前儿童数学教育

    #总分：分#

    热门专业
    1
    金融学
    2
    电子商务
    3
    法学（法律）
    4
    法学(仅接受非法律专业毕业生申办毕业)
    5
    汉语言文学
    6
    新闻学
    7
    食品卫生与营养学
    8
    公共事业管理
    9
    物业管理
    10
    会计学

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习

    华南师范大学自考 | 中国近现代史纲要 | 深圳大学自考 | 华南农业大学自考 | 南方医科大学自考 | 广东外语外贸大学自考 | 广州大学自考 | 广东工业大学自考 | 广东财经大学自考 |

    深圳自考 | 深圳自考网 | 深圳自考报名 | 深圳自学考试 | 自考课程培训 | 深圳自考网上报名 | 深圳自考大专 | 深圳自考本科 | 联系我们 | 网站地图  | 地图路径 |
    Copyright 2012-2025 深圳自考网 szjiaoyu.com All Rights Reserved.
    声明：本站为深圳自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各地区自考办通知为准。
    本站地址：深圳市宝安区西乡大道230号艺峦大厦4座906室  咨询电话：0755-23224485  合作洽谈：18933926066 曹老师
    版权所有：  ICP证：粤ICP备 20032934号

    本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理 投诉中心

    粤公网安备44030602005222号
      法律顾问：肖云律师